J’aurais aussi pu appeler cet article « Que faire en arts visuels ? » mais je n’aurais jamais la prétention de me lancer dans un tel projet. Ici, je vais surtout partager avec vous mes notes de lectures, des idées puisées à droite à gauche et les conclusions auxquelles j’ai abouti. Je vais essayer d’aborder la techniqueRead More…
Voir – Regarder – Observer – Comprendre Parmi ces 4 verbes, 3 pourraient paraître être des synonymes. Cependant, il existe une gradation dans l’intention que l’on donne à cette action. Et parvenir à chacun de ces stades constitue un apprentissage. Mais lorsque l’on montre une reproduction d’oeuvre en classe, il ne s’agit absolument pas d’unRead More…
Je vous ai déjà parlé du fait que j’étais convaincu que l’éducation au regard était d’une importance capitale. Montrer des images et surtout apprendre à les comprendre va permettre de former de futurs amateurs d’art. Soyons réalistes, je ne pense pas que nous, P.E., puissions prétendre former des artistes, nos compétences (en tout cas lesRead More…
Aujourd’hui, je voudrais vous parler d’une collection que j’aime énormément, à la croisée entre mes deux domaines préférés, les arts et la littérature. Il s’agit de la collection Pont des Arts, éditée depuis 2007 chez L’Elan Vert (vous trouverez le lien vers le site en fin d’article). Et je ne peux m’empêcher de vous leRead More…
11/02/2015 : Mise à jour des activités proposées Comme les lecteurs réguliers du blog ont dû le remarquer, je travaille énormément cette année sur les arts visuels, un domaine que j’ai négligé pendant trop longtemps, me contentant souvent d’une production assez facile à mettre en oeuvre, sans mettre trop de bazar (matériel mais aussi bruit)Read More…