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La reproductionL’année dernière, j’ai dû, pour la première fois, me pencher sérieusement sur ce point du programme, toujours délicat. Voici le résultat !

Je me suis appuyé du livre « A la découverte du corps humain, Tomme II » aux éditions CDRP.

Dans la séquence vous trouverez:

– les relevés des représentations initiales sur le sujet,

– l’affiche de la « boîte à questions », indispensables car les timides n’osent pas poser de question,

– les différences hommes / femmes dès la naissance et celles qui apparaissent lors de la puberté (caractéristiques primaires et secondaires)

– les notions d’accouplement et fécondation, à l’aide des mots simples

– la grossesse, en utilisant des Situations-images qui s’appuient sur des albums de littérature de jeunesse (on les compare aux connaissances que l’on a), et d’extraits de L’Odyssée de la vie.

– l’accouchement

– L’évaluation.

 La séquence et l’ensemble des documents :

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Les documents à projeter :

Le tableau pour la séance 1

(à compléter lors de la mise en commun)

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 La vidéo pour les séances 4 et 6

(lors de la séance 4, visionner du début jusque 4’17, pour la séance 6, visionner à partir de 3’35 et jusqu’à la fin)

La vidéo pour la séance 7 

 

 

Pour aller plus loin, la vidéo de C’est pas Sorcier sur « Comment faire les bébés ? »

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